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高考预热技工荒vs就业难技工教育尤为重要

时间:2022-08-16 来源网站:东莞化工机械网

六月毕业季如期踏来,明天又将迎来一年一度的高考,每年临近毕业,都会有社会各界评价就业之难,“史上最难就业季”屡屡被突破。近几年全国高校毕业生人数屡创新高,2013年全国高校毕业生699万,2014年增加到727万,比上年增加28万;2015年高校毕业生749万,比上年增加22万;2016年高校毕业生756万人,比上年增加17万人;2017年高校毕业生人数创历史新高,预计达795万人,比上年有增加19万人。

然而有一个现象很值得关注,那就是伴随着大学生就业难,却出现全国上下的技工荒。需要指出的是,“技工荒”是普遍现象。从南到北,从东到西,都在喊缺技工。即使是普通技能岗位,在许多地区也有很大缺口。

中国的技工之稀缺,世所罕见。近年来,随着我国经济结构的调整和产业结构的升级,各行各业对技术工人的要求越来越高,需求量也越来越大。与此相对应的是,我国高技能人才总量不足、结构不合理的现状已经无法适应经济社会快速发展的要求。据统计,在日本,整个产业工人队伍中高级技工占比40%,德国达到50%,而我国这一比例仅为5%左右。纵观世界工业发展史,凡工业强国都是技师技工的大国。我国要实现从制造大国向制造强国的华丽转身,建设高素质产业工人队伍、打造更多“大国工匠”是当务之急。

一边是大学生“持续就业难”,一边是“技工仍走俏”,人才供需呈现出不一样的走势。表面上看,似乎是人才培养与人才市场的需求存在一定脱节,其实,这其中隐藏着诸多问题。

中国的职业教育在整个国民教育体系中的分量,实在是太轻了。在管理体制上,技工教育属于人社系统,还不是“高教”这个舞台的主角。高考跟它关系不大,家长和学子们似乎也从没把技工院校当回事儿。这其实已不光是学生的三观问题了,而是我们整个教育系统的三观问题。我们在说“知识改变命运”时,忘了技能也可以改变命运。而更重要的是,中国要在产业发展、技术创新方面赶上世界先进水平,不培养出千百万高级“工匠”是不行的。我们的国民教育在这方面应该有所作为。

当然,根本上是人才观的倾斜。一方面是唯学历、唯职称的狭隘人才观,重文凭、轻技能的观念普遍存在,如果一个学生拿着一张职校的毕业证书,在企业能够找到工作,但要进国企、进事业单位、考公务员,根本不可能。社会上普遍的“学历歧视”、“文凭歧视”,妨碍了人才资源的充分开发利用。另一方面是人才认定标准凝固、僵化,长期以来,高级的技术工人、熟练的劳动者不被视作人才,或被视为边缘化人才。

为大力发展技工教育,促进技工院校改革发展,人社部近日下发通知,就2017年技工院校招生工作作出部署。相关报道说,未来技工这个职业“钱途”无量,因为目前全国高级技工缺口近1000万人。

说到底,制造业技工走俏不能简单归因,这是一果多因造成的。要破解高薪招不到技术工人的难题,需要政府、企业、院校协同发力,联动发挥作用。一方面需要我们的学生和家长转变就业观念,相关部门加大对职业教育的建设和投入,提升职业教育的水平和质量,另一方面,用人单位更应该改变只重视招录人才,不重视用心留人的短视和不足。唯有如此,制造业技工人才时常出现紧缺的现状才能真正破解。

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